martes, 24 de noviembre de 2009

LOS INSTRUMENTOS...










1) Un instrumento musical es un objeto compuesto por la combinación de uno o más sistemas resonantes y los medios para su vibración, construido con el propósito de producir sonido en uno o más tonos que puedan ser combinados por un intérprete para producir música. En principio, cualquier cosa que produzca sonido puede servir de instrumento musical, pero la expresión se reserva, generalmente, a aquellos objetos que tienen ese propósito específico.

HISTORIA...
Un instrumento musical es un dispositivo que se construye para crear música; puede ser cualquier cosa de una hoja o de un papel algo sofisticado más por ejemplo una guitarra eléctrica.

La historia de instrumentos musicales

No hay fecha exacta en que el hombre comenzó a reconocer eso suena puede ser dado vuelta adentro a la música pero a todas las culturas antiguas tales como mención egipcia, china, india, romana y griega la presencia de instrumentos musicales.

Se cree que los seres humanos descubrieron el potencial de la música de sus propios acordes musicales accidentalmente lastimándose y así haciendo un grito o un grito.

Los diversos tipos de instrumentos musicales

Hay muchos tipos de instrumentos musicales y se dividen en categorías a propósito que crean sonidos. Aquí están las diversas categorías:

* Los instrumentos musicales del viento típico del – de los instrumentoes de viento son trompetas, flautas, clarinets y gaitas. Estos instrumentos crean música a través de una columna del aire que se hace para vibrar dentro del instrumento mientras que el aire está soplado en ellos por via oral.
* El – de los instrumentos de la secuencia un instrumento musical de la secuencia típica es una guitarra o el mandolin y ellos generan sonidos con el desplume de las secuencias, que con la vibración crean lo que llamamos música.
* El – de los instrumentos electrónicos éstos es más instrumentos musicales avanzados de nuestras épocas y producen música con medios electrónicos tales como teclados, tambores o guitarras.
* El – de los instrumentos del teclado estos instrumentos musicales produce música a través de los teclados tales como pianos y órganos. Los teclados crean generalmente música y algunos también tienen los medios adicionales a la ayuda manipularon estos sonidos tales como los pedales en el caso de un piano y las paradas para los órganos.

La alegría de la música

La música ha sido siempre una gran fuente del alivio de la relajación y de tensión; se sabe para tener energías terapéuticas y es recomendado extensamente por los doctores a los pacientes como fuente del bienestar.

Los seres humanos no son los únicos que gozan de música; los animales y las plantas se han observado para tener tener gusto para los tonos mágicos. Se ha investigado que las plantas responden a diversos tipos de música creciendo mejor o alternativamente secándose para arriba y muriendo.

La música tiene la energía de tocar su alma y ésa es la razón por la que todas las ceremonias son acompañadas por una cierta clase de música de entierros a las bodas y cualquier tipo de partido no es completo sin una cierta música u otro.

La música es alimento para el alma y la mente y ella trae seguramente color en nuestras vidas.

2) AEROFONOS: Los instrumentos de viento o aerófonos son una familia de instrumentos musicales que producen el sonido por la vibración de la columna de aire en su interior, sin necesidad de cuerdas o membranas y sin que el propio instrumento vibre por sí mismo.

Los vientos pueden ser de varios tipos y pueden ser o no usados en la orquesta sinfónica, independiente de su valor. Por ejemplo, la armónica no es un instrumento común dentro de una orquesta sinfónica.

CORDOFONOS: Los instrumentos de cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones de una o más cuerdas, cuya vibración resuena en la caja de resonancia que tienen. Estas cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se hacen sonar raspando o frotando la cuerda. Dentro de la orquesta clásica, se llama cuerdas al ensamble de instrumentos de cuerda frotada conformado por los grupos de violines (normalmente divididos en violines primeros y segundos), violas, violonchelos y contrabajos. Lo mismo sucede con la orquesta de cuerdas, que está conformada por los mismos instrumentos. De forma similar se habla de un trío, cuarteto o quinteto de cuerdas, cuando se trata de agrupaciones de violín, viola y violonchelo; 2 violines, viola y violonchelo; o 2 violines, viola, violonchelo y contrabajo respectivamente

IDIOFONOS: Un instrumento idiófono, es un instrumento musical en el cual la totalidad del instrumento produce el sonido, es decir, todo el instrumento vibra.

Son instrumentos cuyos cuerpos, de madera o metal, son duros pero con la suficiente elasticidad como para mantener un movimiento vibratorio.

MEMBRANOFONOS: Se llama membranófono al instrumento musical cuya vibración se produce en una membrana tensa (también llamada parche) hecha de piel o sintética. Pueden tener dos membranas tensas como en el caso de algunos instrumentos cilíndricos, que tienen un parche en cada extremo.

En la mayoría de los casos las membranas se percuten con la mano, con baquetas (palillos de madera), con escobillas metálicas, o con escobillas de distintos tamaños y formas.

Por la forma de originar la vibración pueden ser:

Membranófonos percutidos:

Tambores semiesféricos: ejemplo, el timbal de concierto
Tambores cónicos: ejemplo, las tablas
Tambores cilíndricos: ejemplo, tambor
Tambores de barril: ejemplo, los barriles de bomba
Tambores de reloj de arena: ejemplo, los tambores batá
Tambores de copa: ejemplo, la darbuka
Tambores de marco:ejemplo, la pandereta
Membranófonos no percutidos:

Tambores de fricción: ejemplo, zambomba, cuica
Soplados: mirlitón.

3)ARPA: punteando las cuerdas y así se produce un sonido.
XILOFÓN: tocando con una varilla las placas.
FLAUTA: desplazando aire por el orificio.
ORGANO:precionando las teclas.

4)ORQUESTA:La palabra orquesta procede del griego y significa lugar para danzar. Esta definición se remonta a alrededor del siglo V a. C. cuando las representaciones se efectuaban en teatros al aire libre. Frente del área principal de actuación había un espacio para los cantantes, danzarines e instrumentos. Este espacio era llamado orquesta. Hoy en día, orquesta se refiere a un conjunto de instrumentos músicales y de los músicos que los tocan o ejecutan.

BANDA:La palabra orquesta procede del griego y significa lugar para danzar. Esta definición se remonta a alrededor del siglo V a. C. cuando las representaciones se efectuaban en teatros al aire libre. Frente del área principal de actuación había un espacio para los cantantes, danzarines e instrumentos. Este espacio era llamado orquesta. Hoy en día, orquesta se refiere a un conjunto de instrumentos músicales y de los músicos que los tocan o ejecutan.

GRUPO:Una agrupación, conjunto, ensamble o grupo musical, se refiere a dos o más personas que a través de la voz o de instrumentos musicales, transmiten una interpretación propia de obras musicales pertenecientes a diferentes géneros y estilos.
En cada género musical están establecidas diferentes normas para el número de participantes, tipo y cantidad de instrumentos, y repertorio de obras musicales a ejecutar por estos grupos.

5) Por ejemplo ...acusticos: piano, trompeta,guitarra clasica, contabajo, bateria, congas..son los que emiten sonido,sin necesidad de darles una fuente de energia como un amplificador.

no acusticos(Electricos o electronicos): guitarra electrica, bajo electrico, sintetizador, son los que necesitan de un amplificador para que los puedas escuchar.

ivan... carlos... nahuel...

viernes, 20 de noviembre de 2009

Encuentro musical...

En San Martín de las Escobas, hubo un encuentro musical que participaron escuelas de alrededor y personas de nuestro pueblo...
Las escuelas que actuaron fueron: El coro polifónico de San Martín de las Escobas, Baile de alumnas de 6º y 5º Escuela Nº 6155 de San Martín de las Escobas, Anexo EEMPA nº 1301 de San Martín de las Escobas, Grupo pincuyos de la Escuela Nº 265de Casas, Coro Escuela Nº 266 de Cañada Rosquín, EMPPI Nº 8138 Justo José de Urquiza San Martín de las Escobas, Ballet Comunal "Raíces de mi pueblo" San Martín de las Escobas, Escuela de danzas (proyección y folclore) San Martín de las Escobas y Taller Instrumental de la Escuela Provincia de San Juan Nº 6155 de San Martín de las Escobas.

La entrada la dió el Coro Polifónico Comunal, que cantaron "Aleluya", y lo bailaron alumnas de 6º y de 5º con un baile.
La primera parte del programa tocó el Taller Instrumental que las canciones fueron:
*El señor de los anillos
*Carrozas de fuego
*Luna lanar
*Can yu feel the love tonight(Rey León)
*My heart will go on (Titanic)
Las mismas fueron tocadas con flautas, xilofones, bombo, maracas, pandereta...

El que siguio fue el Anexo EEMPA 1301. Grupo folclórico. Ellos tocaron y cantaron:
*Tiempo de amor (zamba)
*Entre a mi Pago sin Golpear (chacarera)
*Para los ojos más bellos (chacarera)

Despues actuó Grupo Pincuyo. Escuela Nº 268. Cañada Rosquín. Que cantaron y tocaron la flauta dulce. Ellos presentaron las siguientes canciones:
*La Magia de las Palabras
*¿A quién no le gustaría? (coro)
*Pote Pote Pan (Conjunto Instrumental y de Pincuyos)
*Ojos azules
*"Hoy estoy aquí"

El siguiente fue Banda de Skuri. Escuela Nº 265. Casas. Que tocaron los skuris fue dirigido por la Sra. Pilar Dei-Cas.
Las canciones que tocaron fueron:
*Catalina
*Viva jujuy
*Marcha de Abrapampa
*Luna y Carnaval
*Fuegos de Aimará.

Después actuaron el Coro de la Escuela Nº 266. Cañada rosquín. Que cantaron las siguientes canciones:
*Algarrobo Algarrobal(anónimo)
*Qul Mazzolín Di Fiori
*Patria (Víctor Heredia)
*Mira hacia tu Alrededor (Alejandro Lerner)
*Cuando tenga la Tierra.

Despues el canto y baile, Juan J. de Urquiza. San Martín de las Escobas. Bailaron y cantaron:
*Chacarera del rancho
*El Jardín de la República

La segunda parte del programa actuaron:
*Ballet comunal "Raíces de mi pueblo". Profesora Lorena Botta.
*Escuela de danzas, proyección y folclore. Profesora Vanesa Conserva.
*Escuela Nº 265. Casas. (Baile con banderas).

TODOS LA PASAMOS MUY BIEN...

Maquina de escribir

Es del genero clasico. La maquina de escribir ejecuta el ritmo.
Esta escrita en un tiempo de 4/4.
Se acopla con la musica...por los distintos instrumentos que lo acompañan.
Los instrumentos q los acompañan son: clarinete,saxo,platillos y triángulo.

La forma de la melodia es ABACA.

Biografia de Cristian...

Los habitantes de la casa de “Operación Triunfo 2009” van entablando profundas conversaciones que les permiten contar sus historias de vida. Mientras Cristian Soloa conversaba con sus compañeros, el joven recordó cuando a los 7 años comenzó a cantar sobre una silla con el sueño de convertirse en artista, anhelo por el cual hoy en día se encuentra participando del reality show de Telefe, y afirmó que todos deben de poner mucho esfuerzo y dedicación dentro de la Academia.

Con una tranquilidad que solamente la gente de las provincias posee, Cristian Manuel Soloa le contó a sus compañeros sus inicios como artista. Además, el mendocino dijo que actualmente tiene una banda con un grupo de amigos, con quienes no solamente comparte su pasión, la de crear música, sino que también de extensas charlas.

“Me siento orgulloso”, comentó Cristian y persiguió a contar que en su provincia natal cosecha uva, labor que disfruta mucho y que le enseñó a esforzarse en cada una de las cosas que emprende.

Lejos de pensar en el competitivo juego que este año propone “Operación Triunfo 2009″, Soloa afirmó que cada uno debe ayudar a sus otros compañeros para poder crecer dentro de la Academia. “Les deseo mucha suerte a ustedes”, finalizó.

Biografia de Enrique Iglesias...

(Enrique Miguel Iglesias Preysler; Madrid, 1975) Cantante español de música pop, hijo del también cantante Julio Iglesias. Enrique Iglesias marchó a vivir a Miami a la edad de siete años por motivos familiares. Creció en el estado de Florida, y de esa manera fue aprendiendo a hablar inglés, su segundo idioma, en el que ha compuesto y cantado parte de su repertorio. Debido a la fama de sus progenitores, tanto Enrique como sus hermanos se acostumbraron muy pronto a los flashes de los fotógrafos, a las cámaras de televisión y a los micrófonos. Sin embargo, llegó a la adolescencia y completó sus estudios sin dar pistas sobre su futura dedicación.
Se dice que Enrique Iglesias había comenzado a preparar su primer disco a los dieciséis años, pero nadie, ni siquiera su familia, se enteró entonces de las intenciones del joven; por lo tanto, su anuncio de que se iba a dedicar al mundo de la canción fue una gran sorpresa para propios y extraños. Esto ocurrió cuando el madrileño contaba veinte años, en 1995.

Enrique Iglesias siempre dejó muy claro que no quería sacar provecho de su apellido, y llegó incluso a plantearse un cambio de nombre artístico que eludiera el uso del mismo. De cualquier forma, parece claro que este apellido le ayudó en un primer momento, aunque más tarde el trabajo de Enrique y sus colaboradores mereció triunfar por méritos propios en la segunda mitad de los años noventa. Prueba de ello es la experiencia de su hermano Julio José, quien también probó suerte en el mundo de la canción, aunque con bastante menos éxito que su padre y su hermano.

Enrique Iglesias consiguió un contrato con Discos Bat, una modesta compañía discográfica española que le editó su primer disco, Enrique Iglesias, que vio la luz el 25 de septiembre de 1995. Sencillos como "Si tú te vas", "Por amarte", "Experiencia religiosa", "Trapecista" y "No llores por mí" catapultaron al álbum a cotas impensables en un debutante. En pocas semanas consiguió ser disco de oro en Portugal, y con el tiempo llegó a vender casi seis millones de copias en todo el mundo. El inicio no pudo ser mejor, y le valió al artista la concesión de un premio Grammy a la Mejor Interpretación Latina.

El 29 de enero de 1997 salió a la venta Vivir, el segundo disco de larga duración del cantante, que para no ser menos vendió casi cinco millones de copias y confirmó plenamente el incipiente estrellato de Enrique.

En 1997, Enrique Iglesias realizó su primera gira mundial, Vivir, en la que recorrió trece países, dio casi ochenta conciertos y actuó ante casi 750.000 personas en total. La maquinaria de su carrera no se dio siquiera un descanso antes de editar su tercer elepé, que vio la luz el 1 de septiembre de 1998 con el título de Cosas del amor, esta vez ya dentro del catálogo de Polydor Records. En su nueva discográfica encontró el potencial necesario para explotar comercialmente sus productos, sobre todo teniendo en cuenta que su fama estaba ya muy extendida a escala internacional.

El cantante cerró la década con Enrique, un nuevo disco que le colocó en los más altos lugares de las listas de ventas de medio mundo; el álbum salió a la venta el 23 de noviembre de 1999. Meses atrás se había editado Bailamos, una recopilación que incluía el tema del título, de extraordinario éxito internacional.

Enrique Iglesias ha obtenido un buen puñado de números uno en las listas estadounidenses, ha conquistado buena parte del mercado asiático, es un habitual ganador de premios Grammy, ha grabado en español, inglés, portugués e italiano. Más de doscientos discos de oro y más de cien discos de platino adornan su impresionante palmarés a lo largo de una trayectoria que, en sus propias palabras, no ha hecho más que comenzar.

En el primer año del nuevo siglo, Enrique se presentó ante sus incondicionales con Escape, un nuevo trabajo menos melódico que los anteriores. También finalizó el rodaje de Érase una vez en México, su debut cinematográfico a las órdenes de Robert Rodríguez.

Musica...

aca les dejamos un video de yo no me doy por vencido cantado por Enrique Iglesias...http://www.youtube.com/watch?v=lKKXwiPagdM y el de Cristian de operacion Triunfo....http://www.youtube.com/watch?v=JpU9KF_Ttfk...

SIMILITUDES: la misma letra.
DIFERENCIAS: distintos cantantes, cambia un poco el ritmo, Enrique la canta mejor...